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Búsqueda :	PERSONAL ESCOLAR. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16317
Autor/es:	Puente, Juan Manuel.
Titulo/s:	Aplicacion de sistemas de organización a centros de enseñanza para adultos (y II). En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Analiza la organización de centros de enseñanza desde un enfoque de índole practica considerando las bases del diseño organizativo, los criterios a seguir y el trazado de organizaciones. Describe las funciones del personal del centro.
Palabras Clave:	ORGANIZACION ESCOLAR. / PERSONAL ESCOLAR. / EDUCACION DE ADULTOS. / CENTRO DE EDUCACION DE ADULTOS.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.53 ,p.47-49, feb. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13894
Autor/es:	Settembrino, Zulema G. de.
Titulo/s:	La labor de la secretaria escolar. En: VOCACION DOCENTE
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Descripcion de las condiciones y roles del secretario de escuela. Historia modos de acceder al cargo y la necesidad de concursar. Da orientaciones para confeccionar registros a sucargo.
Palabras Clave:	DOCENTE (MUJER). / ADMINISTRACION EDUCACIONAL. / AUXILIAR DOCENTE. / PERSONAL ESCOLAR.
Solicitar por:	;V4 D4; (821.01) Vol:05,no.44 ,p.23-29, mar. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12124
Autor/es:	Elias, Marta M. Jimenez, Felipe.
Titulo/s:	Que difícil ser preceptor. (II). En: La educación en nuestras manos.
Resumen:	Segundo documento de trabajo surgido de un taller para preceptores que contiene las sesiones 8, 9, 10, y los temas: rol versus instrumento, el preceptor, al filo de lo público/privado, evaluación final.
Palabras Clave:	DISCIPLINA. / PAPEL DEL DOCENTE. / PERSONAL ESCOLAR.
Solicitar por:	;E1 N5 (821.1) Vol:03,no.27 ,p.1-8, dic. 1994.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008070
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) . . Dirección General de Cultura y Educación. Subsecretaría de Educación.
Titulo/s:	El preceptor : su rol orientador para la participación estudiantil : Formación de los adolescentes y construcción de ciudadanía / DGCyE.
Lugar/Editor:	La Plata, DGCyE,
Fecha:	2006.
Resumen:	Presenta en el marco del Programa de Jornada Extendida elementos para fortalecer el rol del preceptor: su voz en el discurso institucional, la cultura escolar y la juvenil, la convivencia democratica, la construcción de la información, los proyectos de participación estudiantil y la construcción del conocimiento y su relación con el rol del preceptor.
Serie:	Programa Jornada Extendida ;
Descripción Física:	10 h.
Palabras Clave:	PERSONAL ESCOLAR. / AUXILIAR DOCENTE. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO). / ESCUELA DE JORNADA PROLONGADA. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL.
Ubicación:	423-5 ;B5 - 10309 - 14376

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008069
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) . . Dirección General de Cultura y Educación.Subsecretaría de Educación.
Titulo/s:	El rol del preceptor y su contribución a la permanencia y retención escolar / Dirección General de Cultura y Educación.
Lugar/Editor:	La Plata : DGCyE,
Fecha:	2002.
Resumen:	Reflexiones acerca del rol, función y participación del preceptor en el 3er ciclo de EGB y polimodal.
Descripción Física:	6 h.
Palabras Clave:	PERSONAL ESCOLAR. / SOCIALIZACION. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL. / EDUCACION BASICA. / EDUCACION POLIMODAL.
Ubicación:	423-5 ;B5 - 09625 - 14373 - 14374 - 14375

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-007843
Autor/es:	Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.Dirección de Educación Secundaria Básica.
Titulo/s:	Documento de apoyo a la gestión del encargado de medios de apoyo técnico (EMAT) / Dirección de Educación Secundaria Básica.
Lugar/Editor:	La Plata : DGCyE,
Fecha:	2005..
Resumen:	Presenta reflexiones aportadas en el encuentro de docentes encargados de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico (EMAT) propuestas en el marco del programa jornada extendida para el tercer ciclo de la ESB. Aborda el rol de los EMAT, de sus tareas, y el trabajo compartido con los demás actores de la escuela, pensando en los adolescentes y su comunidad.
Descripción Física:	5 h.
Programa o Proyecto :	Programa Jornada Extendida Tercer Ciclo.
Palabras Clave:	ESCUELA DE JORNADA PROLONGADA. / INFORMATICA. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO). / PERSONAL ESCOLAR. BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Ubicación:	303-2 ;B5 - 10360 - 14099

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005674
Autor/es:	Aizencang, Noemí. Bracchi, Claudia. Garate, Nieves Inés. Gónzalez, Victoria. Guardiola, Corina. Horn, Andrés. Mancovsky, Viviana. Pereyra, Kelly.
Titulo/s:	Escuela, sujetos y aprendizaje :Homogeneización y diversidad, Representaciones sociales del aprendizaje / Noemí Aizencang , Claudia Bracchi, Nieves Inés Garate, Victoria Gónzalez.
Edición:	. -- 1a ed.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Novedades Educativas,
Fecha:	2004.
Resumen:	Se analiza el tema de la diversidad en el contexto educativo, con una mirada crítica en torno a las representaciones sociales de los docentes respecto del aprendizaje de los niños pobres, de los niños que trabajan e intentan seguir en la escuela, del juego en el aula y de la escuela media y los relaciona con el mundo del trabajo.
ISBN:	987-538-094-6
Serie:	Colección Ensayos y Experiencias, 53
Descripción Física:	112 p.
Palabras Clave:	PAPEL DEL DOCENTE. / PAPEL DE LA ESCUELA. / NINO. / JUEGO. / POBREZA. / ENSENANZA SECUNDARIA. / PERSONAL ESCOLAR. / TRABAJO DE MENORES. / PROCESO DE APRENDIZAJE.
Ubicación:	187-7 ;A 3 - 009724

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004103
Autor/es:
Titulo/s:	Manual práctico para la secretaria de escuela / Siemens/Ocampo.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Siemens/Ocampo,
Fecha:	[ca. 1984]
Resumen:	Pautas con que se puede tropezar en la tarea técnico administrativa de la secretaría de un establecimiento educacional.
ISBN:	9509139370
Serie:	Trabajos escolares.
Descripción Física:	42 p.
Palabras Clave:	PERSONAL ESCOLAR. / MANUAL.
Ubicación:	423-5 ;M1 - 04718

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000646
Autor/es:	Gil, Beatriz Elcira. Tringaniello, Norma Mabel.
Titulo/s:	El secretario de hoy en una escuela bien pensada.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: El Ateneo,
Fecha:	1996.
Resumen:	La transformación de la escuela requiere que ningún integrante de ella quede al margen, por lo que se propone repensar el rol del secretario de la unidad escolar y transformarlo en un actor operativo productor en su relación con la información y la comunicación.
ISBN:	95025817X
Serie:	Serie: nuevos aires en educación.
Descripción Física:	133 p.
Palabras Clave:	PERSONAL ESCOLAR. / ORGANIZACION ESCOLAR. / ADMINISTRACION ESCOLAR. / REFORMA DE LA EDUCACION.
Ubicación:	423005 ;G3 - 07337

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